大盤打敗大盤，大腦打敗電腦

今天和研究所同學約在母校清大，他的女兒剛上大一。走在校園裡，滿滿青春無敵的氣息，讓我也感受到時光流轉。

我的孩子距離高中畢業還有幾年，看著身邊許多父母臉上交錯著期待與不捨，不禁讓我思索：這一代年輕人真正需要的教育，到底是什麼？

我自己是一路在體制內升學長大的，但心底總帶著一點「反骨」。成績雖然不錯，卻常覺得沒學到自己真正喜歡的東西。很早我就明白，自己不適合把學術當成終身志業，因為我嚮往的是雜學家的路：能夠在不同領域中找到連結、彼此印證，而不是成為在單一領域越鑽越深的專家。

後來我的職涯，也確實走向一條介於專家與通才之間的路。不是單純的 Specialist，而是能在不同技術領域之間遊走、溝通、整合的人——勉強可稱為一種 General Specialist。

我相信 AI 的崛起已勢不可擋，而且會在極短時間內，徹底改變人類產生價值的方式。未來對「專家」的要求會更嚴苛，但整體需求卻會下降；非頂尖的專家將面臨更快的淘汰。

相對的，通才不會遭遇同樣嚴重的競爭淘汰，而最具競爭力的，會是能掌握專業的通才（Special Generalist）——尤其是那些能提出關鍵問題的人。這樣的人能善用 AI 作為放大器，而不是被迫與 AI 直接對抗。

股市的遊戲，本質上考驗兩種能力：

誰能先醒過來 —— 哲學的深度與反省的能力。
跨領域的知識整合 —— 把心理學、數學、物理、文學等眾學科的歷史與哲學，融會貫通，再靈活運用在投資中，不論是量化分析的數字邏輯，還是質化分析的人文解讀。

能夠既知識淵博卻又時時覺得自己無知，能夠小心謹慎卻又果敢堅毅的人，實在少之又少。而能真正提供「菁英通才教育」的學校，也遠比我們以為的還要少。

因此，我越來越覺得，對國中到大學的孩子來說，最重要的教育目標，應該是培養獨立負責的品格，以及學習如何學習的能力。這，比任何單一學科的專精，都更長遠。

近期課程