從讀者到團隊夥伴：Kevin哥與亮軍的跨世代投資人生
在又上財經學院的Podcast《又一起來Talk》中，主持人亮軍與團隊夥伴Kevin，展開了一場跨越世代的對話。
這場對話不僅揭露了老師與幕後團隊的故事，更呈現兩人在職涯選擇、學習態度、以及人生規劃上的思考差異。
對正在探索未來的年輕人而言，這是一堂沒有課本、卻充滿真實經驗的投資人生課。
一本書的相遇：從讀者到學員
Kevin與老師的故事，起點是一本《你沒有學到的資產配置》。
當時，他只是偶然購買了這本書，甚至放了半年才打開。但當他真正開始閱讀，便被書中穿插的真實人生故事與「寫給特定對象的信」深深觸動。
他感受到作者在不同階段面對挑戰時的心境，那份真誠讓他決定主動踏出一步——直接報名又上財經學院的101與102課程，以及論壇大會。
短短兩週內，他完成了所有進階課程，從單純的讀者，成為全情投入的學員。
在他眼中，這不僅是投資知識的學習，更是接觸一群志同道合夥伴的契機。
半導體工程師的財務轉身
在加入財務顧問團隊之前，Kevin的身分是一名半導體工程師。
年輕時，他便考取了極具挑戰性的CFA證照，雖然當時並沒有立即投入金融業，但多年後，人生繞了一大圈，他又回到了自己最初的興趣——投資與財務規劃。
Kevin坦言，自己職涯早期的高薪，某種程度來自於「時代紅利」。
2000年後的台灣半導體業迎來第二波成長，他剛好站在浪潮之上，因此得以獲得不錯的待遇與晉升機會。然而，他並不將功勞全歸於努力，反而強調：「選擇與努力，必須並存。」
選擇錯了，再努力也可能事倍功半；但只靠選擇、不付出努力，也難以真正抓住機會。
亮軍的跨界嘗試：從音樂舞台到投資市場
與Kevin相比，亮軍的起點截然不同——他來自音樂背景。
在美國求學的日子裡，他逐漸意識到，若想在音樂領域達到理想收入，不僅需要天賦與努力，還要面對極高的不確定性。
於是，他運用「刪去法」審視過往的經歷，把不適合長期發展的選項一一剔除，保留下既有興趣、又能持續投入的事物。
這個過程讓他驚訝地發現，自己自高中起便接觸投資，而且對財報分析與數字邏輯有天然敏感度。
於是，他決定以「斜槓實驗」的方式，一邊修課學習財經知識，一邊積極爭取實習與專案機會。
對他而言，當今職場的競爭環境，要求的不只是專精於一條路，而是要具備跨領域能力，才能抓住下一個時代紅利。
世代的不同與相同：挑戰無所不在
節目中，亮軍提出了一個年輕人普遍的疑問：
「我們這一代，是不是比父母那一代更難起步？」
Kevin的回答，是冷靜而中立的：「每個世代都有自己的困難，沒有誰比較輕鬆。」
父母那一輩或許享有經濟成長的紅利，但他們的選擇少、資訊不流通；如今的年輕人，選擇與資源更多，但競爭也更激烈。
他特別指出，現在的啟動成本（改變人生路線的成本）更高，因此必須更早培養靈活轉向的能力。
不為回報，而是為了「可攜帶資產」
談到職涯累積，Kevin分享了一段令亮軍印象深刻的經歷。
在南亞科工作的時期，他利用下班與週末時間撰寫技術論文，甚至每年都發表數篇。這些努力與加薪幾乎沒有直接關聯，還常被同事疑惑：「這麼累了，為什麼還要寫？」
然而多年後，當他申請特殊人才簽證時，這些論文成為不可或缺的核心資產。因為它們是屬於他個人的成果，可以隨時帶走，且會隨時間增值。
他由此強調：「遇到有興趣、且能長期累積價值的事，就算暫時看不到回報，也值得投入。」
關於教育：先打好硬體，再裝軟體
作為三個孩子的父親，Kevin選擇讓孩子就讀華德福學校，這種教育模式重視全人發展與自主思考，不僅僅用分數衡量能力。
他用「硬體與軟體」來形容教育的優先順序——
硬體是體力、生活規律、學習習慣；
軟體則是專業技能與知識。
「先把硬體打好，未來不管安裝什麼軟體，都能順暢運行。」
他提醒，過早將孩子「優化」在單一專業上，可能在未來環境變化時失去轉換的彈性。
職涯建議：靈活、累積、抓住時機
對於即將踏入社會的年輕人，兩人不約而同地認為 —— 靈活應變與持續累積，比一時的成就更重要。
亮軍的跨界經驗證明，興趣與專業可以隨時間結合成新的職涯道路；
Kevin哥的人生則顯示，早期的投資與學習，可能在多年後發揮意想不到的價值。
節目最後，亮軍以觀眾的角度總結：
「我們或許無法預測未來，但能決定今天要累積什麼，讓自己有能力接住未來的機會。」
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